En nuestras viviendas nos encontramos con distintos tipos de instalaciones Instalación eléctrica, suministro de gas, agua sanitaria y evacuación de residuales, telecomunicaciones, climatización,...

En este tema vamos a estudiar cada una de ellas, cómo funcionan y para qué sirven cada uno de sus elementos. Para ello nos ayudaremos de unas infografías de Consumer Eroski.

Veremos:

INSTALACIONES ELÉCTRICAS	Elementos de seguridad y control  El Interruptor diferencial  Electrodomesticos  Lámpara de bajo consumo
INSTALACIONES DE AGUA	Cómo llega el agua a casa  Instalaciones de agua caliente  Red de evacuación
INSTALACIONES DE CALEFACCIÓN	Sistema de calefacción  Tipos de aire acondicionado
INSTALACIONES DOMÓTICAS	La domótica en la casa  La cocina domótica  Sistemas de seguridad
OTRAS INSTALACIONES	Ascensores  Tipos de ascensores  Insonorización de una vivienda

Realiza un trabajo sobre las distintas instalaciones en una vivienda y preséntalo el día 30 de Noviembre, con fotos, infografías, videos,....

El trabajo se realizará en el soporte digital preferido por el alumno.

Se valorará la capacidad de síntesis, la creatividad y el dominio de la materia.

VIAJE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA DUBLÍN

TITULAR: LANGUAGE OPPORTUNITY

BANCO  SANTANDER   C.C.C:  0049 0299 41 2690113605

IBAN: ES06 0049 0299 41 2690113605

CONCEPTO  Salesianos Carmona + Nombre y apellidos del estudiante.

Si su banco cobra alguna comisión por indicar el concepto, puede dejar el concepto en blanco, pero es imprescindible que nos envíe un email con el resguardo del pago.

Por favor, envíe un email a info@languageopportunity.es para confirmar su participación en el programa. Indique: Salesianos Carmona + nombre y apellidos del alumno y teléfono de contacto.

 

MATERIALES DE USO TÉCNICO

Vamos a realizar un trabajo cooperativo para conocer los materiales usados en tecnología. Para ello vamos a seguir las siguientes instrucciones:

Se formarán grupos y cada grupo trabajará sobre las familias de los materiales de uso técnico:

• ·         Maderas
• ·         Metales
• ·         Plásticos
• ·         Cerámicos y vidrios
• ·         Textiles
• ·         Pétreos

 Los contenidos mínimos de cada trabajo serán los siguientes:

1. ·         Definición del material. ¿Qué es?
2. ·         Propiedades del material.
3. ·         Obtención ¿Cómo se obtiene? ¿De dónde procede?
4. ·         Clasificación, tipos.
5. ·         Aplicaciones, usos. ¿Para qué se emplea? Tanto en tu entorno cercano (clase, casa) como en el mundo en general.
6. ·         El trabajo con este material. ¿Cómo se trabaja con este material, tanto en el taller como en la industria?
7. ·         Impacto medioambiental y sus soluciones ¿Qué efectos en el medio ambiente tiene el uso de este material? ¿Qué soluciones existente y cuáles se te ocurren?
8. ·         Actividades y cuestiones propuestas al menos 5 por material

 El trabajo se desarrollará en 2 fases:

a) Fase Individual. Cada miembro del grupo deberá realizar de manera individual una presentación informática sobre la familia de materiales que le corresponda.

CONDICIONES:

Realizar en algún programa de presentaciones (tipo powerpoint, prezi, etc)

Mínimo 10 diapositivas.

Incluir fotografías propias.

Se valorará la inclusión de videos o animaciones.

FECHA LÍMITE DE ENTREGA TRABAJO INDIVIDUAL: 16-11-2015

b) Fase Grupal. Los miembros del grupo deberán reunirse y elaborar de manera conjunta una presentación informática común sobre todas las familias. Esa presentación será la puesta en común de los trabajos individuales de los miembros del grupo.

CONDICIONES:

Realizar en algún programa de presentaciones (tipo powerpoint, prezi, etc)

Mínimo 15 diapositivas.

Incluir  fotografías propias.

Se valorará la inclusión de videos o animaciones.

FECHA LÍMITE DE ENTREGA TRABAJO GRUPAL: 30-11-2015

En las fechas que se indiquen más adelante, cada grupo realizará una exposición al resto de la clase de su trabajo. Y propondrá 5 cuestiones sobre su trabajo al resto de alumnos.

TRABAJO DE RECUPERACIÓN PARA VERANO

Bueno chicos por fin de vacaciones. Desde aquí os deseo que disfrutéis mucho de estos días, descanséis mucho y lo paséis en grande.
Aquí os cuelgo los cuadernillos de trabajo para verano. Los alumnos suspensos deberán presentarlos  el día del examen de Septiembre y el trabajo del resto se recogerá la primera semana de clase en Septiembre. Se puede realizar en folios o en lo que os ha quedado del cuaderno de este año, como prefiráis.
Para cualquier duda no dudéis en poneros en contacto conmigo. Un abrazo y Feliz verano.

                                                  MATEMÁTICAS 1º ESO

                                                  MATEMÁTICAS DANI PÉREZ

                                                  MATEMÁTICAS 3º ESO 

                                                  MATEMÁTICAS SADIG

                                                  MATEMÁTICAS 4º ESO


Los trabajos para las asignaturas de Don Fernando Carmona son los siguientes:

                                                      C. NATURALES 1º

                                                      C. NATURALES 2º

                                              BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3º

                                                  FÍSICA Y QUÍMICA 3º

                                              BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4º

Tabla de reparto de casas en Peterborough

Ahí tenéis la relación de casas y alumnos.

Tabla 

TRABAJO DE SUSTITUCIÓN

EJERCICIOS LUNES ÚLTIMA HORA

TRABAJO PARA LOS DÍAS 20 AL 30 DE ABRIL

MATEMÁTICAS 1º  : Realizar esta colección de ejercicios.

MATEMÁTICAS 3º: Realizar esta colección de ejercicios.

MATEMÁTICAS 4º: Realizar esta colección de ejercicios.

TECNOLOGÍA 2º: Realizar una unidad didáctica cada tres personas sobre los distintos metales y aleaciones, que tenga los siguientes puntos:
- Los materiales Metálicos
- El hierro y el Acero
- Materiales Metálicos no férricos
- Desecho y recuperación de Metales
- Trazado y corte de metales
- Deformación y arranque de virutas
. Uniones y acabados
- Fabricación industrial con metales
- Reutilización de metales

Con 2 ejercicios en cada punto, fotos, dibujos y gráficos si fueran necesarios y una presentación de la misma que realizaremos a la vuelta.
Se entregará impreso el día 4 de Mayo.

TECNOLOGÍA 3º: Realizar una unidad didáctica cada tres personas que trate los siguientes puntos:
-Concepto de energía.
-Tipos Consumo de energía.
- Necesidades energéticas
- El Sol y la cadena energética
- Fuentes no renovables
- Problemas medioambientales
- Crisis energética
- Formas de energía
- Transformación, transporte, conservación y degradación
- Centrales Nucleares, Térmicas, Hidroeléctricas, Eólicas y solares
Con 2 ejercicios en cada punto, fotos, dibujos y gráficos si fueran necesarios y una presentación de la misma que realizaremos a la vuelta.
Se entregará impreso el día 5 de Mayo.

Y realización de esta colección de ejercicios de electricidad.

TECNOLOGÍA 4º: Realizar la colección de láminas que se entregó en clase.