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martes, 11 de octubre de 2016

INSTALACIONES DE UNA VIVIENDA



Bueno chicos, pues para dotar de contenido teórico al proyecto que estamos realizando en el taller, vamos a realizar la unidad didáctica, por grupos, del tema de instalaciones.
La unidad constará de:
- Portada
- Índice
- Trabajo de al menos 30 páginas en el que se tratarán las instalaciones eléctricas, de agua, de gas y domóticas de una vivienda, con simbología de las mismas.
- Glosario
- Opinión Personal
- Contraportada


Para ayudaros un poco os presento en algunos enlaces, informaciones muy interesantes que os pueden ayudar, pero sólo son para ayudaros....que os conozco.
Recordad que deberéis hacr además una presentación para el resto de la clase de vuestro trabajo, y mostrar en la misma que domináis a la perfeccióm la materia.
Mucho ánimo y buen trabajo




INSTALACIONES DE UNA VIVIENDA



Bueno chicos, pues para dotar de contenido teórico al proyecto que estamos realizando en el taller, vamos a realizar la unidad didáctica, por grupos, del tema de instalaciones.
La unidad constará de:
- Portada
- Índice
- Trabajo de al menos 3º páginas en el que se tratarán las instalaciones eléctricas, de agua, de gas y domóticas de una vivienda, con simbología de las mismas.
- Glosario
- Opinión Personal
- Contraportada


Para ayudaros un poco os presento en algunos enlaces, informaciones muy interesantes que os pueden ayudar, pero sólo son para ayudaros....que os conozco.
Recordad que deberéis hacr además una presentación para el resto de la clase de vuestro trabajo, y mostrar en la misma que domináis a la perfeccióm la materia.
Mucho ánimo y buen trabajo




miércoles, 25 de noviembre de 2015

En nuestras viviendas nos encontramos con distintos tipos de instalaciones Instalación eléctrica, suministro de gas, agua sanitaria y evacuación de residuales, telecomunicaciones, climatización,...

En este tema vamos a estudiar cada una de ellas, cómo funcionan y para qué sirven cada uno de sus elementos. Para ello nos ayudaremos de unas infografías de Consumer Eroski.

Veremos:


INSTALACIONES ELÉCTRICAS

INSTALACIONES DE AGUA

INSTALACIONES DE CALEFACCIÓN

INSTALACIONES DOMÓTICAS

OTRAS INSTALACIONES
Realiza un trabajo sobre las distintas instalaciones en una vivienda y preséntalo el día 30 de Noviembre, con fotos, infografías, videos,....
El trabajo se realizará en el soporte digital preferido por el alumno.
Se valorará la capacidad de síntesis, la creatividad y el dominio de la materia.

lunes, 20 de octubre de 2014

Guión para la realización de la memoria técnica

A continuación os presento un guión para que os sirva para poder realizar la memoria tecnica del proyecto. Este guión es el que aparece en la página web: elblogdelprofesordetecnologia.blogspot.com.


DOCUMENTOS QUE DEBEN ACOMPAÑAR A LA MEMORIATÉCNICA DEL PROYECTO:
1.- PORTADA, Debe incluir los siguientes puntos:
NOMBRE DEL PROYECTO
AUTOR
MIEMBROS DEL GRUPO
CURSO:
FECHA INICIO
FECHA FIN



2.- INDICE NUMERADO (ejemplo:


3.-PROPUESTA DE TRABAJO
Indicar cuál ha sido la propuesta para realizar el proyecto y las condiciones que debe cumplir el objeto tecnológico.
Ejemplo:


4.- MEMORIA DESCRIPTIVA
Descripción general del objeto
Buscar información sobre el objeto tecnológico: ¿qué es?, ¿para qué se utiliza?, ¿cómo funciona?, ¿cuáles son sus partes o componentes?, ¿ cuáles son sus principales características?, tipos, ect..
Descripción técnica de la solución adoptada
Explicar qué se ha construido, haciendo referencia a las piezas que forman el objeto (según el número de pieza que aparece en los planos). La descripción se dividirá en diversos apartados, según el tipo de proyecto.
  • Estructura resistente: descripción de los elementos que sirven de soporte.
  • Mecanismos de transmisión del movimiento: definición deltipo de mecanismo, elementos que lo componen, relación de transmisión y, en su caso, transformación del movimiento. En el documento Planos se representará un esquema del mecanismo.
  • Circuito eléctrico: identificación de los elementos u operadores eléctricos que componen el circuito indicando el tipo de conexión entre ellos. En el documento Planos se representará un esquema del circuito eléctrico.
5.- PLAN DE FABRICACIÓN

Explicar cómo se ha construido indicando, por orden, todas las operaciones que se han realizado y las herramientas que se han utilizado en cada caso. En este apartado se indicarán tanto las operaciones de fabricación de cada pieza, como las de montaje y comprobación. En caso necesario se indicarán los problemas o fallos detectados y cómo se han solucionado.

6.- LISTA DE PIEZAS

Para identificar cada parte del objeto y facilitar su descripción, a cada pieza se le asignará un número que será el mismo con el que aparece en los planos. Junto a dicho número se indicará su denominación, el número de unidades de cada pieza y el material del que está fabricada. Se realizará un dibujo de cada pieza a tamaño real, siempre que sea posible y este dibujo debe de estar acotado.

7.- LISTA DE MATERIALES

En una lista se indicarán todos los materiales necesarios para construir el objeto, incluyendo su montaje y acabado. Se incluirán tanto los materiales nuevos, como los reciclados, así como los componentes comerciales que se hayan utilizado.
Ejemplo:
8.-LISTA DE HERRAMIENTAS

En una lista se indicarán todas las herramientas que se han utilizado para construir el objeto, incluyendo su montaje y acabado.
Ejemplo:
9.-PLANOS (Dibujo Técnico)Croquis en perspectiva del objeto en conjunto, señalando con un número cada una de las piezas que lo componen.
  • Planta, alzado y perfil de los elementos más importantes del objeto.
  • Esquema del mecanismo de transmisión del movimiento.
  • Esquema del circuito eléctrico utilizando los símbolos normalizados.
  • Ejemplo: 
10.-PRESUPUESTO

Relación valorada del coste de todos los materiales y componentes empleados para realizar el proyecto, tanto aquellos que sean comprados por los alumnos/as, como los que sean facilitados por el Departamento de Tecnología.

No se tendrá en cuenta el coste de las herramientas ni de la mano de obra.
Ejemplo:

Para calcular el presupuesto se utilizará el siguiente modelo.


11.-PROBLEMAS ENCONTRADOS Y SOLUCIÓN ADOPTADA.
12.-VALORACIÓN DEL PROYECTO. ¿Qué ha sido lo que mas os ha gustado y lo que menos?.

jueves, 25 de septiembre de 2014

Instalaciones de una vivienda 4ª

En nuestras viviendas nos encontramos con distintos tipos de instalaciones Instalación eléctrica, suministro de gas, agua sanitaria y evacuación de residuales, telecomunicaciones, climatización,...

En este tema vamos a estudiar cada una de ellas, cómo funcionan y para qué sirven cada uno de sus elementos. Para ello nos ayudaremos de unas infografías de Consumer Eroski.

Veremos:


INSTALACIONES ELÉCTRICAS

INSTALACIONES DE AGUA

INSTALACIONES DE CALEFACCIÓN

INSTALACIONES DOMÓTICAS

OTRAS INSTALACIONES


martes, 11 de marzo de 2014

CONSTRUCCIÓN DE UNA ABEJA ROBOT


Aquí tenéis nuestro próximo trabajo, en el que vamos a empezar a trabajar con pequeños robots. La construcción es sencilla y la tenéis explicada aquí
El plazo de entrega es el 9 de Abril. Mucho ánimo y al lío.  

martes, 24 de septiembre de 2013

CREACIÓN DE UN BLOG

Bueno chicos pues vamos a empezar el curso de Tecnología de cuarto elaborando nuestro propio blog. El blog no va a ser propio de la asignatura, sino que será vuestro personal, pero si que es necesario crear dentro del mismo una página llamada Tecnología, donde iremos a lo largo del curso subiendo los distintos trabajos, informaciones, apuntes y demás relacionados con la materia.

Se valorará:
- Diseño
- Número de entradas
- Número de visitas
- Utilización de platillas diferentes a las aportadas por blogger
- Cambio de posición y de número de gadgets en la plantilla
- Subir correctamente archivos


Buen año a todos y buen trabajo



jueves, 19 de septiembre de 2013

NORMAS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO EN EL TALLER


El uso  del  aula  taller de Tecnología exige una gran responsabilidad personal en los campos de seguridad, orden e higiene. Deberán, por tanto, respetarse una serie de normas que enumerados a continuación:
1º.-    En el aula taller NO SE PERMITE NINGÚN TIPO DE JUEGO NI DE BROMA, por ser potencialmente peligrosos para vosotros y vuestros compañeros.
2º.-    Los recursos del aula taller son limitados. La PÉRDIDA, SUSTRACCIÓN O DETERIORO, por mal uso deliberado o actos negligentes, del material o de las herramientas que están a vuestra disposición, serán sancionados de acuerdo con la gravedad del hecho.
3º.-    Antes de utilizar una máquina o una herramienta debes asegurarte de conocer perfectamente su manejo. Si tienes la menor duda pregunta a tu profesor.
4º.-    No realices ninguna actividad que implique un riesgo sin preguntar el procedimiento de seguridad. El uso de máquinas como el taladro, el soldador, la pistola de pegamento, etc., estará condicionado a la presencia del profesor durante su manipulación.
5º.-    Debes asegurarte que las piezas a cortar, a taladrar y, en general, a manipular, están firmemente sujetas a la mesa de trabajo mediante mordazas, tornillos o gatos.
6º.-    Recógete el cabello si lo tienes largo.No lleves bufandas, pañuelos u otras prendas sueltas que puedan engancharse en las máquinas que vayas a utilizar en el aula taller de Tecnología.
7º.-     El aula taller de Tecnología debe quedar totalmente limpia y ordenada al terminar la sesión de trabajo.
Las herramientas y demás materiales deberán dejarse en sus lugares correspondientes. NO SE PERMITIRÁ ABANDONAR EL AULA TALLER HASTA QUE ÉSTE NO SE ENCUENTRE TOTALMENTE COLOCADO Y LIMPIO. Los responsables de cada grupo deben velar porque estas normas se respeten, pero su cumplimiento es tarea de todos los alumnos.

lunes, 3 de diciembre de 2012

TRABAJO PARA DICIEMBRE


Aquí os dejo el trabajo que tendréis que realizar durante las dos semanas de Diciembre que estaré fuera. Tenéis suficiente tiempo para realizarlo en clase, aprovechad el tiempo porque sino tendréis que hacerlo en casa en vacaciones, ya que el primer día que tengamos clases de cada asignatura lo pediré, y es condición necesaria presentarlos para aprobar la segunda evaluación, no ampliando el plazo ni un solo día.
Que paséis buenas vacaciones, os echaré de menos. Y FELIZ NAVIDAD a todos.

MATEMÁTICAS:

El trabajo se realizará en el cuaderno.

MATEMÁTICAS 2º

MATEMÁTICAS 3º

MATEMATICAS 4º

TECNOLOGÍA:

TECNOLOGÍA 2º

TECNOLOGÍA 3º

TECNOLOGÍA 4º         Realizar las VISTAS de la relación de piezas con las medidas del dibujo


martes, 22 de noviembre de 2011

CONOZCAMOS LA TECNOLOGÍA

TRABAJO PARA 4º DE LA ESO


 EL MARAVILLOSO MUNDO DE LA TECNOLOGÍA
    Elije un elemento tecnológico, el que quieras, una gran estructura, sistemas de comunicación, infraestructuras, dispositivos electrónicos,.... Preséntaselo al resto de la clase y elabora un documento para poder colgarlo en el blog.

2º LA TECNOLOGÍA AVANZA
    Busca una noticia en prensa, revistas especializadas, televisión,.... Tienes que trabajarla y presentarla al resto de la clase. Queremos aumentar nuestros conocimientos sobre la asignatura, así que por favor trabajar bien la noticia, expresando el porqué la elegisteis y qué aporta de innovador al mundo tecnológico actual.

Fecha de presentaciones: Semana del 23 al 27 de Enero.

lunes, 3 de octubre de 2011

ENUNCIADO DEL PROYECTO INICIAL

PROYECTO INICIAL
REALIZAR UN PUENTE LEVADIZO
                                           
Realizar la maqueta de un puente levadizo de dos tramos que se levantarán a la vez.
El puente estará activado por un interruptor de tres posiciones, una de subida, otra de bajada y una de parada. Al llegar al final de cada los movimientos de subida y bajada se encenderán respectivamente una luz roja y una verde.
El puente se realizará en madera pudiendo utilizarse cualquier otro material complementario que se desee.
Habrá que entregar junto al proyecto una memoria técnica detallada de todo el proceso de diseño, planificación y construcción.
Las medidas máximas son 50 cm en cualquiera de sus tres dimensiones.
Se valorará el acabado y la originalidad y fundamentalmente el funcionamiento. La fecha de entrega será 27 de Octubre de 2011.

                                             
                                               EJEMPLO: KIT DE PUENTE LEVADIZO