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domingo, 16 de octubre de 2016

TRABAJO PARA LA RECUPERACIÓN DE PENDIENTES





Aquí tenéis el trabajo para la recuperación de los cursos anteriores de Matemáticas. Hay que presentarlos en un cuaderno o encuadernado. El plazo de entrega es el 21 de Marzo, día en que se realizará el examen de recuperación.

TRABAJO PARA LOS PENDIENTES DE SEGUNDO


En cuanto a Tecnología de 2º, el trabajo para la recuperación es el que se adjunta a continuación. La feccha de entrega será el día del examen, que se realizará el 21 de Marzo de 2013
RECUPERACIÓN DE TECNOLOGÍA DE 2º

lunes, 19 de enero de 2015

EXPRESIÓN GRÁFICA EN TENCOLOGÍA

Bienvenidos de nuevo chicos. Para empezar la segunda evaluación vamos con el diseño gráfico. Aquí os voy a ir colgando una serie de apuntes y materiales para trabajar bien esta parte de la asignatura.
Mucho ánimo y a por ello.





lunes, 20 de octubre de 2014

Guión para la realización de la memoria técnica

A continuación os presento un guión para que os sirva para poder realizar la memoria tecnica del proyecto. Este guión es el que aparece en la página web: elblogdelprofesordetecnologia.blogspot.com.


DOCUMENTOS QUE DEBEN ACOMPAÑAR A LA MEMORIATÉCNICA DEL PROYECTO:
1.- PORTADA, Debe incluir los siguientes puntos:
NOMBRE DEL PROYECTO
AUTOR
MIEMBROS DEL GRUPO
CURSO:
FECHA INICIO
FECHA FIN



2.- INDICE NUMERADO (ejemplo:


3.-PROPUESTA DE TRABAJO
Indicar cuál ha sido la propuesta para realizar el proyecto y las condiciones que debe cumplir el objeto tecnológico.
Ejemplo:


4.- MEMORIA DESCRIPTIVA
Descripción general del objeto
Buscar información sobre el objeto tecnológico: ¿qué es?, ¿para qué se utiliza?, ¿cómo funciona?, ¿cuáles son sus partes o componentes?, ¿ cuáles son sus principales características?, tipos, ect..
Descripción técnica de la solución adoptada
Explicar qué se ha construido, haciendo referencia a las piezas que forman el objeto (según el número de pieza que aparece en los planos). La descripción se dividirá en diversos apartados, según el tipo de proyecto.
  • Estructura resistente: descripción de los elementos que sirven de soporte.
  • Mecanismos de transmisión del movimiento: definición deltipo de mecanismo, elementos que lo componen, relación de transmisión y, en su caso, transformación del movimiento. En el documento Planos se representará un esquema del mecanismo.
  • Circuito eléctrico: identificación de los elementos u operadores eléctricos que componen el circuito indicando el tipo de conexión entre ellos. En el documento Planos se representará un esquema del circuito eléctrico.
5.- PLAN DE FABRICACIÓN

Explicar cómo se ha construido indicando, por orden, todas las operaciones que se han realizado y las herramientas que se han utilizado en cada caso. En este apartado se indicarán tanto las operaciones de fabricación de cada pieza, como las de montaje y comprobación. En caso necesario se indicarán los problemas o fallos detectados y cómo se han solucionado.

6.- LISTA DE PIEZAS

Para identificar cada parte del objeto y facilitar su descripción, a cada pieza se le asignará un número que será el mismo con el que aparece en los planos. Junto a dicho número se indicará su denominación, el número de unidades de cada pieza y el material del que está fabricada. Se realizará un dibujo de cada pieza a tamaño real, siempre que sea posible y este dibujo debe de estar acotado.

7.- LISTA DE MATERIALES

En una lista se indicarán todos los materiales necesarios para construir el objeto, incluyendo su montaje y acabado. Se incluirán tanto los materiales nuevos, como los reciclados, así como los componentes comerciales que se hayan utilizado.
Ejemplo:
8.-LISTA DE HERRAMIENTAS

En una lista se indicarán todas las herramientas que se han utilizado para construir el objeto, incluyendo su montaje y acabado.
Ejemplo:
9.-PLANOS (Dibujo Técnico)Croquis en perspectiva del objeto en conjunto, señalando con un número cada una de las piezas que lo componen.
  • Planta, alzado y perfil de los elementos más importantes del objeto.
  • Esquema del mecanismo de transmisión del movimiento.
  • Esquema del circuito eléctrico utilizando los símbolos normalizados.
  • Ejemplo: 
10.-PRESUPUESTO

Relación valorada del coste de todos los materiales y componentes empleados para realizar el proyecto, tanto aquellos que sean comprados por los alumnos/as, como los que sean facilitados por el Departamento de Tecnología.

No se tendrá en cuenta el coste de las herramientas ni de la mano de obra.
Ejemplo:

Para calcular el presupuesto se utilizará el siguiente modelo.


11.-PROBLEMAS ENCONTRADOS Y SOLUCIÓN ADOPTADA.
12.-VALORACIÓN DEL PROYECTO. ¿Qué ha sido lo que mas os ha gustado y lo que menos?.

viernes, 17 de octubre de 2014

MÁQUINAS Y OPERADORES TECNOLÓGICOS. TRABAJO POR PROYECTOS

Para este primer trimestre os propongo trabajar la unidad de máquinas y operadores tecnológicos por proyectos. En este modo de trabajo, en la clase teórica, tendréis que elaborar la unidad didáctica del tema con teoría, ejercicios aplicados, videos ilustrativos,... Además tendréis que realizar una presentación del tema, que será evaluada junto con la unidad didáctica y por último proponer y realizar en el taller un proyecto sobre la unidad.

A título orientativo, la unidad didáctica deberá contener las máquinas simples:Palanca, Plano inclinado y rueda y  los operadores mecánicos: Palanca, Biela-manivela-cigueñal, poleas, engranajes, piñón-cremallera, ruedas de fricción, leva-seguidor.

La fecha de entrega y comienzo de presentaciones será el 7 de Noviembre. Buen trabajo.

jueves, 25 de septiembre de 2014

OPERADORES MECÁNICOS

Para trabajar el tema de máquinas y mecanismos os dejo una serie de vídeos muy ilustrativos. Recordad que tenéis que hacer una presentación en Prezi y que el primer trabajo está ya expuesto un poco más adelante. Buen trabajo chicos.

- El primero es una animación sobre el uso de los engranajes, pincha aquí.

- Aquí teneis una muy buena explicación de las máquinas y mecanoismos que hemos utilizado en clase.

- Vídeos sobre las estructuras cinéticas de Theo Jansen vídeo 1 y video 2

- También está muy interesante este vídeo de cómo se fabrican los engranajes vídeo3

- Aquí tienes como funciona una caja de cambios vídeo 4

martes, 5 de noviembre de 2013

ASÍ SE HACE



Vamos a aprender cuál es el proceso de fabricación de determinados objetos que usamos en el día a día.
Ahí tenéis unos cuantos:

- Fabricación del papel

- Fabricación del vidrio

- Fabricación de la botella de plástico

- Fabricación de tableros contrachapados

jueves, 19 de septiembre de 2013

NORMAS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO EN EL TALLER


El uso  del  aula  taller de Tecnología exige una gran responsabilidad personal en los campos de seguridad, orden e higiene. Deberán, por tanto, respetarse una serie de normas que enumerados a continuación:
1º.-    En el aula taller NO SE PERMITE NINGÚN TIPO DE JUEGO NI DE BROMA, por ser potencialmente peligrosos para vosotros y vuestros compañeros.
2º.-    Los recursos del aula taller son limitados. La PÉRDIDA, SUSTRACCIÓN O DETERIORO, por mal uso deliberado o actos negligentes, del material o de las herramientas que están a vuestra disposición, serán sancionados de acuerdo con la gravedad del hecho.
3º.-    Antes de utilizar una máquina o una herramienta debes asegurarte de conocer perfectamente su manejo. Si tienes la menor duda pregunta a tu profesor.
4º.-    No realices ninguna actividad que implique un riesgo sin preguntar el procedimiento de seguridad. El uso de máquinas como el taladro, el soldador, la pistola de pegamento, etc., estará condicionado a la presencia del profesor durante su manipulación.
5º.-    Debes asegurarte que las piezas a cortar, a taladrar y, en general, a manipular, están firmemente sujetas a la mesa de trabajo mediante mordazas, tornillos o gatos.
6º.-    Recógete el cabello si lo tienes largo.No lleves bufandas, pañuelos u otras prendas sueltas que puedan engancharse en las máquinas que vayas a utilizar en el aula taller de Tecnología.
7º.-     El aula taller de Tecnología debe quedar totalmente limpia y ordenada al terminar la sesión de trabajo.
Las herramientas y demás materiales deberán dejarse en sus lugares correspondientes. NO SE PERMITIRÁ ABANDONAR EL AULA TALLER HASTA QUE ÉSTE NO SE ENCUENTRE TOTALMENTE COLOCADO Y LIMPIO. Los responsables de cada grupo deben velar porque estas normas se respeten, pero su cumplimiento es tarea de todos los alumnos.

lunes, 3 de diciembre de 2012

TRABAJO PARA DICIEMBRE


Aquí os dejo el trabajo que tendréis que realizar durante las dos semanas de Diciembre que estaré fuera. Tenéis suficiente tiempo para realizarlo en clase, aprovechad el tiempo porque sino tendréis que hacerlo en casa en vacaciones, ya que el primer día que tengamos clases de cada asignatura lo pediré, y es condición necesaria presentarlos para aprobar la segunda evaluación, no ampliando el plazo ni un solo día.
Que paséis buenas vacaciones, os echaré de menos. Y FELIZ NAVIDAD a todos.

MATEMÁTICAS:

El trabajo se realizará en el cuaderno.

MATEMÁTICAS 2º

MATEMÁTICAS 3º

MATEMATICAS 4º

TECNOLOGÍA:

TECNOLOGÍA 2º

TECNOLOGÍA 3º

TECNOLOGÍA 4º         Realizar las VISTAS de la relación de piezas con las medidas del dibujo


lunes, 1 de octubre de 2012

LA CALLE DEL INFIERNO



Bienvenidos queridos alumnos de 3º de la ESO. Para empezar este curso vamos a realizar las atracciones de  una feria, proyecto al que titularemos "LA CALLE DEL INFIERNO".
El proyecto se enmarca dentro de la unidad didáctica de los operadores tecnológicos, así que ya sabeis lo que teneis que utilizar.
- Se valorará el uso de cuantos más operadores y más complicados mejor.
- Se valorará el uso de materiales reciclados.
- Recordad que la decoración es secundaria, lo importante es que funcione bien.

La fecha de entrega será la última semana de Noviembre, del 26 al 30. El día específico ya se indicará.
El Miércoles 10 de Octubre habrá que entregar los primeros puntos de la memoria técnica: Portada, Presentación, Búsqueda de información, Bocetos iniciales y decisión final y razonamiento, materiales necesarios y planificación del trabajo.

Por último os pongo unos cuantos enlaces para que saqueis ideas. Mucho ánimo y buen trabajo.

lunes, 9 de enero de 2012

DISEÑO GRÁFICO


Bienvenidos de nuevo chicos. Para empezar vamos con el diseño gráfico. Aquí os voy a ir colgando una serie de apuntes y materiales para trabajar bien esta parte de la asignatura.
Mucho ánimo y Feliz año.






viernes, 11 de noviembre de 2011

LA MÁQUINA DE LEONARDO DA VINCI

Chicos y chicas de tercero, siento la demora, pero ahí lleváis lo prometido. Buen fin de semana y hasta el lunes. 

lunes, 26 de septiembre de 2011